Dal 16 al 20 novembre 2025, due studentesse e due studenti dell’Istituto Archimede di Cammarata accompagnati da una docente, hanno vissuto un’importante esperienza formativa a Milano, partecipando ai laboratori di orientamento sulle tecnologie dell’informazione “NextGen Dialoghi” presso il Palazzo del Ghiaccio e spazi annessi. L’iniziativa, che ha riunito studenti e insegnanti da tutta Italia, ha offerto un’occasione unica per approfondire tematiche legate all’innovazione e al futuro, stimolando il confronto e la creatività.
L’apice del percorso è stato l’incontro con il celebre filosofo Luciano Floridi, autorevole esperto di etica digitale e intelligenza artificiale. I ragazzi hanno potuto dialogare direttamente con lui, ricevendo stimoli preziosi per riflettere sul rapporto tra tecnologia e società. Floridi ha sottolineatocome oggi, grazie all’intelligenza artificiale, ci troviamo di fronte a una “doppia sfida”, dove la tecnologia digitale può essere parte del problema o della soluzione nei contesti sociale, economico e politico. Egli ha invitato i ragazzi a un approccio etico e consapevole, ricordando che la tecnologia “non ci deve limitare in base alle sue possibilità, ma dobbiamo modificarla a favore dell’umanità e dell’ambiente”, con una visione di “ecologia del digitale” in cui il progresso digitale e la sostenibilità ambientale camminano insieme. Inoltre, Floridi ha messo in guardia sul rischio che la tecnologia possa esacerbare problemi sociali come pregiudizi e discriminazioni, ribadendol’importanza di una responsabilità morale condivisa tra tutti gli attori coinvolti nella rete digitale.
La docente, oltre a partecipare attivamente ai laboratori accanto a colleghi provenienti da diverse regioni, ha preso parte anche all’evento riservato alle imprese con la presenza dello stesso Floridi e del Maestro Giovanni Allevi. La sua partecipazione ha creato un dialogo unico tra filosofia e musica, intrecciando armonia, fragilità e tempo in una riflessione comune con Floridi, che ha reso questo momento particolarmente ispirante e coinvolgente per i presenti. “Per me è stata un’opportunità preziosa – afferma la docente Rosalia Lo Sardo, coinvolta nel progetto – perché mi ha permesso di aggiornare le mie competenze e di portare in classe metodologie più moderne e inclusive. Vivere questi giorni insieme agli studenti mi ha consentito anche di comprendere più da vicino i loro interessi e le loro aspirazioni”.
Durante il soggiorno milanese gli alunni, accompagnati dalla docente, hanno avuto modo di esplorare alcune delle sue gemme culturali e artistiche più suggestive. Tra le tappe: la maestosità del Duomo di Milano e la visita al Museo del Duomo, il fascino del quartiere Brera con il suo storico Orto Botanico, il Castello Sforzesco circondato dal verde del Parco Sempione, e l’imponente Arco della Pace. La conclusione del viaggio si è impreziosita con la partecipazione a uno spettacolo al celebre Teatro alla Scala, un’esperienza culturale di grande valore.
Soddisfazione arriva anche dalla dirigenza dell’I.I.S.S. Archimede: “La partecipazione a “NextGenDialoghi” rappresenta un investimento importante per i nostri ragazzi e per la scuola – sottolinea la dirigente Giusi Gugliotta –. In un momento in cui le competenze scientifiche e digitali sono fondamentali, offrire esperienze formative di questo livello significa aprire nuove prospettive e valorizzare i talenti degli studenti».
La presenza dell’I.I.S.S. Archimede a “NextGen Dialoghi” conferma dunque l’impegno dell’istituto nella formazione scientifica e digitale delle nuove generazioni, rafforzando il legame tra scuola, innovazione e mondo delle professioni.
Questa settimana a Milano ha rappresentato per tutti i partecipanti un’occasione straordinaria di crescita personale e culturale, combinando apprendimento, confronto con esperti e immersione nelle bellezze della città, unendo sapere ed emozioni in un’esperienza indimenticabile.
0