Al via le attivit\u00e0 di accoglienza delle classi prime.<\/p>\n
Un nuovo anno scolastico \u00e8 cominciato e, con esso, per gli studenti delle classi prime si apre un percorso fatto di incontri, nuove relazioni, scoperte e opportunit\u00e0.<\/p>\n
\u00c8 con questo spirito che luned\u00ec 14 settembre si sono svolte le attivit\u00e0 di accoglienza rivolte agli studenti delle classi prime e quinte dell\u2019Istituto \u201cArchimede\u201d, nelle sedi di Cammarata e Casteltermini.<\/p>\n
Il primo giorno non \u00e8 stato pensato semplicemente come l\u2019inizio delle lezioni, ma come un momento per conoscersi, sentirsi accolti e iniziare a costruire il senso di appartenenza alla comunit\u00e0 scolastica. Un passaggio particolarmente significativo per chi entra per la prima volta in una nuova realt\u00e0 e che pu\u00f2 aver bisogno di tempo, ascolto e relazioni positive per sentirsi parte del gruppo.<\/p>\n
A Cammarata, gli studenti delle classi prime e quinte dei plessi di Cammarata e San Giovanni Gemini hanno condiviso la giornata presso il Teatro Comunale; a Casteltermini le attivit\u00e0 si sono svolte presso il plesso Madre Teresa di Calcutta.<\/p>\n
La mattinata \u00e8 iniziata con un primo momento di conoscenza: i docenti dei Consigli di Classe si sono presentati agli studenti delle classi prime, raccontando il proprio ruolo e dando avvio a quella relazione educativa che accompagner\u00e0 i ragazzi nel nuovo percorso scolastico.<\/p>\n
Successivamente, gli studenti sono stati coinvolti in un\u2019attivit\u00e0 di socializzazione attraverso il \u201cGioco del gomitolo\u201d, una proposta semplice ma significativa per favorire la conoscenza reciproca e la costruzione del gruppo. Disposti in cerchio, i ragazzi hanno avuto l\u2019opportunit\u00e0 di presentarsi e di condividere qualcosa di s\u00e9, passando il gomitolo da un compagno all\u2019altro e mantenendo ciascuno una parte del filo. Al termine, il filo ha formato una vera e propria rete, diventando una rappresentazione concreta dei legami che iniziano a costruirsi all\u2019interno dell\u2019ambiente scolastico. Il gioco del gomitolo \u00e8 infatti utilizzato in ambito educativo proprio per favorire la conoscenza del gruppo e la costruzione di relazioni positive.<\/p>\n
Un’attivit\u00e0 apparentemente semplice, dunque, ma capace di veicolare un messaggio importante: ogni persona \u00e8 parte del gruppo e ogni relazione contribuisce alla costruzione della comunit\u00e0.<\/p>\n
Particolarmente significativo \u00e8 stato anche il coinvolgimento delle famiglie degli studenti delle classi prime, invitate a partecipare al momento iniziale di saluto insieme alla Dirigente Scolastica, ai Responsabili di Plesso e ai docenti dei Consigli di Classe. Un segnale concreto di quella corresponsabilit\u00e0 educativa che vede scuola e famiglia impegnate, ciascuna nel proprio ruolo, nella costruzione di un ambiente favorevole alla crescita degli studenti.<\/p>\n
Accogliere, infatti, non significa soltanto presentare una scuola o illustrarne le regole. Significa creare le condizioni perch\u00e9 ogni ragazza e ogni ragazzo possa sentirsi riconosciuto nella propria individualit\u00e0, valorizzato nelle proprie capacit\u00e0 e accompagnato nella costruzione di nuove relazioni.<\/p>\n
Anche la presenza degli studenti delle classi quinte ha assunto un significato particolare: i pi\u00f9 grandi hanno rappresentato, attraverso la loro presenza e la loro esperienza, un possibile ponte tra chi arriva e chi gi\u00e0 conosce i luoghi, le persone e la vita della scuola.<\/p>\n
A rendere ancora pi\u00f9 vivace il momento di accoglienza presso la sede di Casteltermini \u00e8 stata inoltre l\u2019esibizione delle alunne cheerleader, che hanno offerto ai presenti un momento di energia, entusiasmo e condivisione, contribuendo al clima festoso della giornata.<\/p>\n
La giornata si \u00e8 conclusa in un clima di condivisione con un momento di convivialit\u00e0 caratterizzato dall\u2019esibizione di un alunno ed il suo tamburo e con la Jam Session dedicata alla musica e alla danza, alla quale studenti e famiglie sono stati invitati a partecipare liberamente.<\/p>\n
La musica, in questo contesto, \u00e8 diventata uno spazio di incontro nel quale ciascuno ha potuto scegliere se esprimersi, ascoltare, suonare, cantare, danzare o semplicemente stare insieme agli altri. Una proposta volutamente aperta e inclusiva, nella convinzione che la partecipazione non debba avere un\u2019unica forma e che ciascuno possa contribuire alla vita della comunit\u00e0 secondo le proprie possibilit\u00e0, interessi e sensibilit\u00e0.<\/p>\n
Nel corso del momento di accoglienza \u00e8 stato richiamato, dalla Dirigente Scolastica Giusi Gugliotta, anche il pensiero dello scrittore e giornalista Mario Calabresi, autore di \u201cAlzarsi all\u2019Alba\u201d, libro che invita a riflettere sul valore della fatica, dell\u2019impegno, della costanza e della cura nel raggiungimento dei propri obiettivi. Una riflessione particolarmente significativa anche per il mondo della scuola. Un messaggio che pu\u00f2 accompagnare l’inizio di un nuovo percorso: crescere significa imparare, provare, talvolta sbagliare, riprovare e scoprire progressivamente le proprie capacit\u00e0. E tutto questo richiede tempo, pazienza, costanza, tenacia e fiducia.<\/p>\n
La Dirigente Scolastica ha voluto cos\u00ec sottolineare il valore di un’accoglienza che non si esaurisce nel primo giorno, ma che deve diventare uno stile quotidiano della comunit\u00e0 scolastica, fondato sull’ascolto, sul rispetto reciproco, sulla collaborazione e sulla valorizzazione di ogni persona.<\/p>\n
Il titolo scelto per queste giornate – \u201cUn nuovo inizio, tante storie, una sola classe\u201d – racchiude proprio questa idea: ogni studente arriva a scuola con la propria storia, le proprie esperienze, le proprie attese e le proprie potenzialit\u00e0. Il compito della comunit\u00e0 educante \u00e8 creare le condizioni perch\u00e9 queste storie possano incontrarsi e trasformarsi, giorno dopo giorno, in un percorso comune.<\/p>\n
Il 14 settembre \u00e8 stato dunque soltanto il primo passo.<\/p>\n
Da oggi comincia il viaggio.<\/p>\n
Benvenuti alle nostre classi prime.
\nBuon cammino a tutti.<\/p>\n\n\t\t